教育是一個城市持續(xù)發(fā)展的基石，也是衡量一個城市民生幸福指數(shù)的標尺。建市40年來，我市把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置，辦好人民滿意的教育。近年來，我市錨定教育“高質(zhì)量發(fā)展”的目標，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓更多孩子從“有學上”到“上好學”。

2019年，在全面完成義務教育基本均衡創(chuàng)建工作基礎上，我市開始深化推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。創(chuàng)建中，緊緊圍繞“公平而有質(zhì)量”的價值導向，深度對接“辦人民滿意教育”的群眾訴求，重點聚焦規(guī)劃、保障、機制、督導，創(chuàng)建工作成效顯著。

高站位、細謀劃，形成創(chuàng)建工作凝聚力

我市高度重視義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，從強市建設、人才興市的戰(zhàn)略高度科學謀劃和推進創(chuàng)建工作。一層層發(fā)動、廣泛動員，市縣鄉(xiāng)校各級干部和教育系統(tǒng)廣大教職員工及社會各界，積極行動起來，營造創(chuàng)建氛圍，形成創(chuàng)建合力，全力攻堅創(chuàng)建工作。制定出臺規(guī)劃、方案，明確步驟、任務、流程，圍繞優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建，大興調(diào)查研究之風，摸清底數(shù)，對照時間表、路線圖和責任書，科學有序推進創(chuàng)建工作。

重投入、強保障，打造優(yōu)質(zhì)均衡樣板縣

在國家義務教育基本均衡縣創(chuàng)建中，盤山縣成為“全省首個義務教育發(fā)展基本均衡縣”，緊接著，在市委、市政府的有力統(tǒng)籌下，盤山縣委、縣政府跬步不休、乘勢而上，團結(jié)帶領全縣人民再次按下了先人一步的“快進鍵”，開啟了創(chuàng)建義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的新征程。在創(chuàng)建中，全縣人民立足實際找問題、補短板、過難關，全力保投入、配資源、強保障。全市快速形成市縣鄉(xiāng)三級投入模式，堅持做到創(chuàng)建投入只增不減、項目建設只增不減、政策供給只增不減。

從2021年到2024年初，全市圍繞優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建共投入各類專項經(jīng)費2.43億元，僅2021至2022年，市、縣兩級政府圍繞盤山縣優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建共投入1.4億元，全縣域內(nèi)17所義務教育學校全部建起了藝體綜合樓，配齊了信息化教學設備，建設了智慧教學管理平臺，更新了理化生、體音美設施設備，學校面貌煥然一新，校際差距大幅度縮小，鄉(xiāng)村校園里的孩子能夠和城市孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。建機制、重創(chuàng)新，突出內(nèi)涵建設關鍵點

在創(chuàng)建中，以創(chuàng)新之力破解發(fā)展難題。高水平推進集團化辦學，以城帶鄉(xiāng)、以強帶弱、資源共享、優(yōu)質(zhì)均衡，積極探索“五育”并舉、全面育人有效途徑，在教育教學實踐中建設形成了魏書生民主科學教育思想品牌，積極探索“六步兩環(huán)”課堂模式，推進“有效作業(yè)”建設，減輕學生課業(yè)負擔。

盤錦“有效作業(yè)”模式被教育部作為落實“雙減”典型案例，全國推廣；在全面育人路徑探索中，各學校深耕課程文化、精神文化、校園文化，形成了每個角落都是教育陣地的生動局面，盤山縣東郭學校依托遼河口濕地資源，開辦“濕地講堂”，將濕地生態(tài)文明寓教于樂深植學生心中，大洼區(qū)實驗小學充分利用校園空間，建設豐富多樣、各具特色的素質(zhì)教育實驗基地，讓每名學生都能找到興趣培養(yǎng)、特長發(fā)展的空間；創(chuàng)新均衡推進機制，讓機會公平、過程公平、結(jié)果公平成為常態(tài)。

我市在全省率先開啟并全域推進“縣管校聘”管理模式，科學有序推進城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗，有效緩解“結(jié)構性缺編”以及農(nóng)村學校優(yōu)質(zhì)師資短缺等問題。

我市建立并形成了全覆蓋式義務教育優(yōu)質(zhì)均衡督導評估監(jiān)測體系，對創(chuàng)建工作實施全覆蓋式動態(tài)監(jiān)測。讓評估監(jiān)測在時間和空間上實現(xiàn)全覆蓋，做到以評促建，以評促改，以評促優(yōu)，保障義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建目標順利達成。