大洼區(qū)創(chuàng)新方法強化黨員教育管理，結合域內少數民族集聚區(qū)黨組織實際，積極探索黨員教育培訓方式，將抓好少數民族黨員教育的政治責任牢牢抓在手上、扛在肩上，持續(xù)補足少數民族黨員的“精神之鈣”。

促“易懂”，讓少數民族黨員學有所得。大洼區(qū)針對域內少數民族集聚區(qū)黨員語言表達和漢語理解能力不高的實際，在“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等黨內教育中選拔表達能力強、專業(yè)素質高的宣講員，到基層黨組織宣講專題黨課，進一步拉近教與學的距離。在朝鮮族較多的村黨支部用朝漢雙語開展“三會一課”、黨日活動等黨內組織生活，提高朝鮮族黨員自主學習能力，提升朝鮮族黨員參與黨支部活動的熱情。同時，充分發(fā)揮離退休老黨員的宣傳作用，從政治、思想、生活上關心他們，依據他們所想、所盼、所需進行教育管理，促使他們發(fā)揮余熱，老有所為。平安鎮(zhèn)新農村黨支部退休老黨員金元哲同志，退休不褪色，長期堅持學習，家中布滿黨的相關學習材料，在平時的生活中反復翻看、閱讀，并撰寫學習筆記。在“七一”等重大節(jié)日時制作雙語手抄報，積極主動參與黨支部組織的各項活動，并在老年協(xié)會自發(fā)宣傳黨的政策，把黨的聲音通過通俗易懂的方式傳播給千家萬戶。

常“送學”，讓少數民族黨員學有所獲。大洼區(qū)針對域內少數民族集聚區(qū)黨員年齡較大、不方便參加集中學習以及在外務工的流動黨員較多的實際，少數民族村建立黨員學習教育微信群，平時以微信群推送學習資料，以“學習強國”“共產黨員”微信公眾號等學習平臺作為線上教育的基礎，并利用春節(jié)、重陽等返鄉(xiāng)重要時間節(jié)點召開座談會，宣講黨的新政策新理論，幫助在外黨員及時跟進學習。同時，對于身體不便不能經常參加“三會一課”、黨日活動等集中學習活動的老黨員，黨支部采用“送學上門”的方式，將學習材料和“紅色小廣播”送到每一個老黨員的家中。平安鎮(zhèn)平安村黨支部書記金勇和支部委員，經常到老黨員家中與他們交流談心，手把手地教老黨員如何使用“紅色小廣播”等音視頻設備，深受老黨員的喜愛和歡迎，實現了從傳統(tǒng)理念中將書本學習“請進來”轉變?yōu)楝F代音頻“送到家”的模式，進一步加強了黨組織對老黨員的思想關懷，激發(fā)了少數民族老黨員的愛國熱情。

多“培養(yǎng)”，讓少數民族黨員學有所長。大洼區(qū)堅持“挖掘內部潛力，擴寬外部渠道”，以幫帶培養(yǎng)、宣傳發(fā)動為重點，把“等著上門”變?yōu)椤爸鲃映鰮簟?，加強對少數民族群眾的黨性引導，促使其增強入黨意識。通過積極宣傳黨的方針政策，講述黨史故事、紅色歷史等途徑，吸引少數民族群眾主動加入黨組織。同時，通過多方渠道積極吸納中青年致富帶頭人、返鄉(xiāng)大學生、退役軍人等先進分子加入黨組織。在黨員教育培養(yǎng)上，采取“請進來”和“走出去”相結合的辦法，加強對鄉(xiāng)村振興、城市基層治理、實用技術等方面知識技術的培養(yǎng)，提高少數民族黨員干部引領基層發(fā)展的能力和水平。二界溝街道榮興社區(qū)黨支部因地制宜，結合少數民族民俗文化優(yōu)勢，建立了獨具特色的榮興稻作人家民俗村，組織少數民族黨員下沉服務。同時，依托民俗村特有資源，組織開展農業(yè)科普、民族民俗、文化創(chuàng)意、紅色教育等系列黨員教育活動，豐富少數民族黨員教育形式，不斷提升少數民族黨員群眾獲得感和幸福感。

強“實踐”，讓少數民族黨員學以致用。大洼區(qū)在注重對少數民族黨員理論學習的基礎上，少數民族村黨組織摸清黨員、群眾培訓需求，有的放矢制定培訓計劃，組織黨員骨干、青年農民、種養(yǎng)大戶、家庭農場主、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)新人員等，到農技推廣機構、農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農村實用技術培訓基地等地，參加農業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)技能培訓，提高農村少數民族黨員群眾的農業(yè)技能，推動農業(yè)產業(yè)發(fā)展。同時，注重在實踐中培養(yǎng)鍛煉少數民族黨員，鼓勵引導他們積極參與村級經濟建設、美麗鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村振興、志愿服務等黨員干部的“實踐大課堂”。平安鎮(zhèn)平安村立足村情村貌，根據黨員干部培養(yǎng)要求及每名黨員實際能力，在村級各項工作任務上壓擔子、給臺階、多鍛煉，讓他們積累經驗、增長才干、提高能力，在學習中成長、在干事中成才，充分發(fā)揮少數民族文化的作用和力量，切實激發(fā)少數民族黨員推動鄉(xiāng)村振興的動力和熱情。