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索 引 號: | govsjyj-2024-234678 | 主題分類: | 教育 |
發(fā)文機關(guān): | 盤錦市政府 | 成文日期: | |
標 題: | 深化課程改革,打造素養(yǎng)新課堂 | ||
發(fā)文字號: | 發(fā)布日期: | 2024-12-30 | |
主 題 詞: |
深化課程改革,打造素養(yǎng)新課堂
為落實立德樹人根本任務(wù),深化課程改革,探索課程改革的新方法、新路徑,交流新課堂構(gòu)建與實施的教育教學最新成果,推進學科核心素養(yǎng)在課堂教學中有效落實,2024年12月25-27日,盤錦市教師進修學院組織開展了為主題“深化課程改革,打造素養(yǎng)新課堂”的2024年盤錦市普通高中學科課堂教學展示與培訓會,全市普通高中各學科專任教師1500余人參加了本次培訓。
會議第一項議程:課堂教學展示。
為進一步深化課程改革,推廣我市課程改革的階段性成果,本次會議精選我市普通高中具有代表性和典型性的課例進行了現(xiàn)場授課展示。
學科教師基于課程標準的育人要求,整合課程內(nèi)容,在單元整體教與學的大情境下,以自主、合作、探究的學習活動落實學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),使現(xiàn)場的老師們真正領(lǐng)略到課堂教學改革的新理念、新方法、新途徑在實際教學有效實踐,給全市普通高中學科教師帶來課堂改革的新啟發(fā)。
第二項議程:專題講座。
學科教研員為全體教師做主題為“深化課程改革:從‘課改’到‘改課’的跨越”的專題講座。針對教育綜合改革新階段,教師們普遍面臨的教學新難題、課時安排困惑以及課型重構(gòu)挑戰(zhàn),教研員提出了切實可行的解決方案,為與會教師指明方向。
教研員的引領(lǐng)示范讓教研求索之路更加清晰,引領(lǐng)我市教師進行大膽教學嘗試與實踐,通過回顧性視角再研新課標,針對性實踐活用新教材,實現(xiàn)“課改”到“改課”的真正跨越,致力于更高效的課堂教學,惠利學生,助力盤錦市普通高中教育的優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
本次培訓會為我市廣大普通高中教師搭建了交流教育教學最新成果的平臺,將教學展示與研訓相結(jié)合,引領(lǐng)廣大教師足履實地探索課堂教學改革的新理念、新方法、新途徑,促進了教研員和教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,推動了我市普通高中學科核心素養(yǎng)在課堂教學中的有效落實,促進了我市普通高中課程改革進一步深化。