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索 引 號: | govsrsj-2021-048861 | 主題分類: | 就業(yè)創(chuàng)業(yè) |
發(fā)文機關(guān): | 盤錦市政府 | 成文日期: | |
標 題: | 拔尖創(chuàng)新人才四校聯(lián)盟在重慶成立 | ||
發(fā)文字號: | 發(fā)布日期: | 2021-04-08 | |
主 題 詞: |
拔尖創(chuàng)新人才四校聯(lián)盟在重慶成立
4月2日,成都七中、杭州學(xué)軍中學(xué)、山西大學(xué)附中、重慶一中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)四校聯(lián)盟在重慶一中成立。來自全國各地的教育專家,圍繞如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才進行了交流和探討。
培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才不能僅依靠高考來劃分
如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才?在成立儀式上,重慶市委教育工委書記、市教委主任黃政認為,“必須從娃娃抓起?!秉S政稱,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為一個整體目標,需要教育各個階段的協(xié)同完成。
培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才首先要解決如何發(fā)現(xiàn)苗子的問題。對此,黃政稱,“苗子不是高考考出來的,而是在適宜的土壤中長出來的。需要學(xué)校、家庭、社會營造良好氛圍,形成良好生態(tài)。要在教育的各個階段進行系統(tǒng)化地協(xié)同培養(yǎng)。這需要從縱向教育體系上建立協(xié)同育人機制,而不僅僅是依靠高考來劃分?!?/span>
在談到拔尖人才如何培養(yǎng)的問題時,黃政認為,首先要做到有教無類,注重因材施教。其次,要注重培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)的興趣。第三,要創(chuàng)新體制機制,打通基礎(chǔ)教育和高等教育的壁壘,注重在招生、課程、教學(xué)、評價等各方面更好地銜接,加強資源整合,各方共同推動。
同時,要重視對學(xué)生的批判性思維、想象力和好奇心的培養(yǎng),給予他們更廣闊的空間、創(chuàng)造更好的環(huán)境,以便他們自主探索、自主學(xué)習(xí)。
要培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野和家國情懷
“拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)必須強化品德教育,注重道德修養(yǎng)、意志力的培養(yǎng)?!背啥计咧薪虅?wù)處副主任張學(xué)軍稱,人的創(chuàng)造潛能能夠得到多大程度的發(fā)揮,你的潛能導(dǎo)向何方、用在何處,這個離不開人的道德修養(yǎng)、意志力。所以在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中,非智力化因素的培養(yǎng)也十分重要。
“我們強調(diào)責(zé)任感、求知欲、批判性思維、團結(jié)協(xié)作等品格方面的一些素養(yǎng)?!睆垖W(xué)軍稱,成都七中培養(yǎng)學(xué)生的目標就是全球視野、中國脊梁。全球視野就是孩子應(yīng)該有國際眼光,要有家國情懷,要有這個能力。
要在一開始引導(dǎo)學(xué)生,把他們的興趣特長和他的社會責(zé)任感緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)孩子內(nèi)在的動力。要以責(zé)任為動力,以興趣為導(dǎo)向,二者形成自主發(fā)展的“混合動力”。
要弱化既有理論對學(xué)生思維的束縛
清華大學(xué)能源與動力工程系長聘教授禚玉群稱,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才并不是一味疊加學(xué)生的學(xué)習(xí)量,而應(yīng)在“適量”的基礎(chǔ)上,弱化既有理論對學(xué)生思維的束縛,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。
禚玉群認為,拔尖性創(chuàng)新課程的教育對象是具有發(fā)展?jié)摿Φ陌渭鈱W(xué)生,并不面向全體。因此,拔尖性創(chuàng)新人才的選拔不能落入應(yīng)試教育的窠臼,而應(yīng)創(chuàng)新人才選拔方式,通過科學(xué)有效的人才選拔方式,讓合適的人才學(xué)習(xí)合適的課程,做到不拘一格。要處理好傳統(tǒng)課程與創(chuàng)新性課程的關(guān)系,做到相得益彰,互相補充。要針對拔尖創(chuàng)新人才的興趣和能力,給學(xué)生提供最適合的發(fā)展環(huán)境。
多維路徑搭建人才培養(yǎng)的多樣化通道
“我們立足于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),通過‘閱讀與人文’‘科技與創(chuàng)新’‘運動與健康’等多維路徑,搭建了人才培養(yǎng)的多樣化通道?!敝貞c一中黨委書記、校長唐宏宇介紹,在德育方面,重慶一中構(gòu)建了提升學(xué)生自覺力的德育課程體系。在競賽方面,有科學(xué)的學(xué)科競賽管理體系和教學(xué)體系,多門學(xué)科競賽課程被列入重慶市市級精品選修課程。在人文方面,有北師大國際寫作中心西部種子學(xué)校合作項目,每年開展作家進校園、作家結(jié)對指導(dǎo)、文學(xué)研討等學(xué)術(shù)活動。在體育方面,邀請聶衛(wèi)平和一中校友古力等到校園開啟圍棋活動,提升學(xué)生對體育的愛好。
唐宏宇表示,四校聯(lián)盟將整合各校管理、師資、文化優(yōu)勢,共享學(xué)科、硬件、資源等優(yōu)勢,通過資源分享、階段代培、沖刺代培等方式,共同構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系,共同提升高層次師資專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。(記者 匡麗娜)